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Dialogue de pacotille, crise de confiance, crise de régime, autoritarisme à tous les étages, réformes qui déconstruisent le système éducatif, gestion de crise sanitaire calamiteuse, revalorisations bidons et sélectives , catégorie de personnel oublié, budget de l'éducation insuffisant, détricotage de l'enseignement prioritaire, recours massif aux emplois précaires, ... La liste est longue et risque fort de s'allonger avec le temps. Il est temps d'agir pour que cette destruction de [...]

Pour tenter de calmer la contestation légitime du projet de loi « sécurité globale », la majorité propose la réécriture de l’article 24 qui empêcherait, de fait, la diffusion d’images des forces de l’ordre. Mais le compte n'y est pas. D’autres articles du texte conduisent à instaurer ou généraliser des outils de surveillance de masse (drones et caméras associées, n’en doutons pas, à des dispositifs de reconnaissance faciale) et [...]

Selon le sondage réalisé par l’institut IPSOS à la demande de  la FSU, il est confirmé que les personnels comme  les parents d’élèves sont hostiles  vis-à-vis de la politique mise en œuvre par JM Blanquer et ne lui font plus confiance pour résoudre les problèmes de l'école. Les personnels sont opposés aux différentes réformes qu'ils et elles jugent inutiles. Elles et ils trouvent que les réponses apportées aux problèmes [...]

Le 20 novembre dernier avait lieu la journée internationale des droits des enfants. Cependant certaines situations ne sont pas faites pour nous rassurer sur le respect de leurs droits. Des enfants de 10 ans retenus en garde à vue pendant 9 heures: Début novembre, suite à  leurs propos tenus lors de l'hommage rendu dans leur classe à Samuel Paty, 4 enfants de 10 ans ont été interpellés et retenus [...]

Pour se mettre en jambes pour la grande mobilisation de janvier, voici les dates à retenir en cette fin d'année. -Rassemblement contre la loi de sécurité globale. Les événements violents qui ont eu lieu place de la République à Paris montre bien la nécessité de pouvoir filmer et diffuser les actions policières. Le projet de loi de sécurité globale, attaque violemment la liberté d’information, d’expression, et de manifestation. Il [...]

Alors que le pays traverse une crise sanitaire sans précédent, le gouvernement continue les réformes annoncées. La présentation des projets de loi de finances prévoit une nouvelle fois des restrictions budgétaires qui risquent de fragiliser la fonction publique et par conséquence, en créant une inégalité d'accès aux services publics, un accroissement des inégalités en général en défaveur de la population. L'intersyndicale CGT, FAFPT, FSU et Solidaires a fait parvenir [...]

Une des conséquences de la loi de transformation de la Fonction publique est de permettre plus facilement au recours à l'embauche de contractuels. Leurs contrat, rémunération , congés, indemnités, rupture, droits familiaux, recours … sont souvent bien différents de ceux des fonctionnaires titulaires. Pour connaitre leur droit et les démarche pour les faire valoir, la FSU a éditer un document de 4 pages que vous pourrez consulter :  https://fsu.fr/wp-content/uploads/2020/11/FSU-FT-SPECCONTRACTU-A5-v4.pdf

Le 10 novembre est parue la circulaire DGAFP relative à l’identification et aux modalités de prise en charge des agents publics civils reconnus personnes vulnérables. ( en pièce jointe)   Elle rappelle les 11 pathologies concernées : Etre âgé de 65 ans et plus ; Avoir des antécédents (ATCD) cardiovasculaires : hypertension artérielle compliquée (avec complications cardiaques, rénales et vasculo-cérébrales), ATCD d'accident vasculaire cérébral ou de coronaropathie, de chirurgie [...]

  STOP MEPRIS ! Depuis un certain temps la liste des marques de mépris envers notre profession ne cesse de s'allonger : -réforme de la fonction publique. -pseudo concertation de la profession. -point d'indice qui n'augmente pas. -différentes réformes successives qui touchent l'EN. -dégradation des conditions de travail. -manque de moyens matériels et humains. -injonctions récurrentes. -ordres et contre-ordres. -non reconnaissance de notre expertise. -connaissance partielle des réalités concrètes [...]